舞蹈教育培养目标培养能适应社会发展需要的德、智、体、美诸方面全面发展，具有较强的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈创编能力，能从事教育单位的教育工作、儿童舞蹈培训及社区群众文化艺术普及... [查看详情]

音乐教育主要课程乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术... [查看详情]

主要课程:中外美术鉴赏、素描、色彩、速写、图案基础、构成基础、Photoshop图像处理、3DMAX应用，培养从事广告、会展、网页、多媒体产品、影视动画等设计制作工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型... [查看详情]

在未来3到5年内，中国数字艺术人才和媒体融合人才缺口在60-80万人之多。2019年我国创意设计的发展呈现出新一轮的整体上升势头。据知名招聘网站“智联”招聘最新统计数据显示，全国此类职位需求早已超越了5... [查看详情]

培养具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者;培养能应用计算机进行图形图像设计、平面设计、及三维设计建设与维护的技术人才。... [查看详情]

商务英语主要研究英语语言、涉外经贸、商务、管理等方面的基本理论和基础知识，接受听、说、读、写、译等方面的强化训练，掌握扎实的商贸商务知识，熟悉国际商务操作规程，了解国内外时事政治和社会文化，... [查看详情]

主要专业课程：素描、色彩、Photoshop图形图像处理、图家基础、3DMAX、字体设计、手绘POP、企业视觉形象设计、平面广告设计、包装设计、Maya建模、三维动画制作、非线性编辑合成等。培养方向：培养具有视觉... [查看详情]

专业简介：本专业培养艺术设计与制作的操作人员及相关产品的营销人员，熟思广告、展示标识，多媒体等平面设计产品的设计生产流程。具有扎实的平面色彩和图形设计能力，娴熟操作各类艺术设计软件的工作能力... [查看详情]

专业简介：本专业培养德智.体、美。劳全面发展，具有与本专业相适应的文化知识。专业知识和良好的职业道德，了解室内设计技术专业所需的基础理论知识，能熟练运用平面设计软件、CAD.3DMAX等软件制作效果圈... [查看详情]

专业简介：本专业注重培养学生掌握扎实的英语基本功和商务外贸运作知识，娴熟的进出口业务处理能力。本专业建有多功能语音室等实训场地。与江西外语外贸职业学院联合进行中高职对按培养(在江西外语外贸职业... [查看详情]

学制：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）培养目标：培养从事平面设计与制作、广告设计与制作、室内装潢设计等相关美术设计与制作工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、... [查看详情]

学制：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）培养目标：培养从事舞蹈表演、编导的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、... [查看详情]

培养目标:：本专业旨在培养学生能够成为在音乐教育及音乐表演等领域，有较高的音乐理论及音乐表演专业技术水准的应用型高级专门人才。主干课程:：声乐演唱、器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、民... [查看详情]

舞蹈表演专业培养德、智、体全面发展、具备一定舞蹈音乐实践技能和教学能力，能在社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、中等专业或普通院校从事表演、研究、编辑、评论、管理、教... [查看详情]

培养目标本专业致力于培养具有良好道德品质及较高文化素质的能从事舞蹈表演的高等艺术人才。通过教学使学生系统掌握舞蹈表演的基本理论和专业技能，具备良好的舞台表演能力和艺术创新能力。二、核心能力通... [查看详情]